miércoles, 4 de junio de 2014

Embarazo, zona de abandono

El embarazo en adolescentes se ve mayor reflejado en las regiones Orinoquia, Amazonia y Pacífica de Colombia; estas regiones están en una zona de abandono y deterioro por parte de grupos armados y falta de ayuda del gobierno. Esta problemática de  un embarazo no deseado y a temprana edad se debe que la gran mayoría de  niñas no tienen acceso a una  educación integra, viven en zonas rurales o que pertenecen a una minoría étnica son más proclives a quedar embarazadas. Para el caso de estas regiones, es evidente entonces que la distancia, la ausencia de servicios básicos, la falta de oportunidades y de permanencia en la escuela.

Las experiencias sexuales en estos pueblos o municipios inician a muy temprana edad;  en algunos casos las niñas ven el embarazo como una salida a sus problemas económicos,  familiares  y deciden optar por esta opción comprometiéndose con hombres mayores. Otra razón del embarazo a temprana edad es la falta de autoestima por parte de la mujer, ya que en muchos casos piensan que al quedar embarazas van a tener para siempre al hombre que dicen amar, esta obsesión las lleva arriesgarse y buscar esta manera de tener lo que quieren sin medir sus consecuencias, a pesar de que algunas quedan en estado de gestación  hay hombres que no les importa y deciden marcharsen sin pensar en lo que viene en camino.

El embarazo en jóvenes que se encuentran  en estas regiones aisladas de las ciudades en vía de desarrollo plantea nuevas estrategias para abordar la problemática, lo cual se propone  plantear una nueva alternativa y cambiar la  forma de pensar de estos jóvenes en desarrollo. Se consideraba que la culpabilidad es  primordialmente de las niñas; excluyéndolas de sus estudios, trabajos y sus familias, este fenómeno calificado como un problema en el cual había que cambiar el comportamiento de la niña, culpabilizándola, sin considerar los desafíos subyacentes, sin culpa a los hombres de esta problemática actual; ahora creemos que el rol de los hombres en fundamental: hay que incluirlos en esta problemática y así mismo educarlos  con programas que contemplen mucho más que la sexualidad  y la reproducción.



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